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Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin. Raconter ce que l’on a fait à la maison. Attendre son tour pour parler. Les règles de vie: règles de vie classe Lecture d’albums. Découverte de la bibliothèque de l’école en petits groupes. Construire les premiers outils pour structurer sa pensée / Explorer le monde: Jeux mathématiques (replacer la bonne forme/couleur sur le modèle). Découpage: première approche: Découper des serpentins faits avec de la pâte à modeler. Apprendre à bien tenir ses ciseaux et à effectuer les bons gestes.  Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: Apprendre à colorier: utilisation des pochoirs. Bien tenir son crayon et faire de petits gestes pour couvrir le blanc. Coller des gommettes sur un trait : apprendre à décoller des gommettes de la feuilles et à les recoller à un endroit précis. Réalisation de la couverture du cahier de correspondance: encre + rouleaux. Adapter son geste. Chant, comptines et jeux de doigts. Agir et s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique: La ronde. Les véhicules de la cour. Se passer un ballon en le faisant rouler. Compétences transversales: Prendre part aux activités proposées en classe. Partager avec les autres (jeux de cour). Ne plus pleurer le matin et dire bonjour. |
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