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Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Attendre son tour pour parler, écouter les autres. Raconter ce que l’on a fait à la maison pendant les vacances: écouter les autres, parler chacun son tour). Présentation des activités du jour. Lecture de l’album » A trois on a moins froid » en petit groupes à la bibliothèque de l’école. Questions sur les personnages et sur le déroulement de l’histoire. Qui sont les personnages. Que font-ils? Construire les premiers outils pour structurer sa pensée / Explorer le monde: Fiche: retrouve la couverture du livre Jouer dans le coin cuisine: les fiches de recettes. (chercher, trier, ranger, vocabulaire). Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: Le masque de lapin- 1ère étape: découper de la laine en tout petits morceaux: Dessiner un bonhomme en grand format à la peinture (fond de couleur uni, puis bonhomme au posca noir) Dessiner ensuite le bonhomme en petit format pour la réalisation de la boite. Comparer les personnages de l’histoire: range les personnages de l’histoire par ordre de taille Agir et s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique: Sauter comme un lapin. Ronde: Mon petit lapin. Compétences transversales: Autonomie: mettre seul ses chaussures et son manteau. Retrouver son casier et ranger son cahier de dessins. Mettre correctement son tampon sur son travail et le ranger au bon endroit. Prendre part aux activités proposées en classe et obéir aux règles. Partager avec les autres (jeux de cour et dans la classe). Accepter de ne pas faire ce que l’on veut tout de suite. Ne plus pleurer le matin et dire bonjour. |
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