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Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Attendre son tour pour parler, écouter les autres. Présentation des activités du jour. Lecture d’albums sur le thème du carnaval. Construire les premiers outils pour structurer sa pensée / Explorer le monde: Retrouver l’ami qui manque: d’abord en jouant avec des étiquettes, puis Fiche: problème a 3 on a moins froid Distribution: colle les trois amis dans chaque maisoncolle les trois amis dans chaque maison Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques: Masque de lapin suite: coller la laine sur le masque. Décore la lapin avec des points. (marqueurs gouache) Peinture libre Agir et s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique: Rondes, farandole. Sauter comme un lapin. Compétences transversales: Autonomie: mettre seul ses chaussures et son manteau. Retrouver son casier et ranger son cahier de dessins. Mettre correctement son tampon sur son travail et le ranger au bon endroit. Prendre part aux activités proposées en classe et obéir aux règles. Partager avec les autres (jeux de cour et dans la classe). Accepter de ne pas faire ce que l’on veut tout de suite. Ne plus pleurer le matin et dire bonjour. |
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