arts visuels période 3
All posts in Période 3
Puzzles proposés: 9 / 12 pièces
Semaine 16
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date: la nouvelle année!, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents) Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Raconter ce que l’on a fait à la maison pendant les vacances et ce qu’on a eu comme cadeau à…
Semaine 17
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Raconter ce que l’on a fait à la maison. Se servir du cahier de vie. Attendre son tour pour parler, écouter les autres.…
Semaine 18
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Raconter ce que l’on a fait à la maison. Se servir du cahier de vie. Attendre son tour pour parler, écouter les autres.…
Semaine 19
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Raconter ce que l’on a fait à la maison. Se servir du cahier de vie. Attendre son tour pour parler, écouter les autres.…
Semaine 20
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Raconter ce que l’on a fait à la maison pendant les vacances. Se servir du cahier de vie. Attendre son tour pour parler,…
Semaine 21
Activités proposées Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Rituels du matin: Date, météo, appel, comptage des enfants (présents/absents). Nommer les couleurs, les jours de la semaine et les lettres de l’alphabet. Attendre son tour pour parler, écouter les autres. Présentation des activités du jour. Lecture d’albums en petit groupes. Raconter tout seul une histoire…